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| 2000-2019年我国早期阅读研究知识图谱分析 | |
| 作者单位： | ;1.中国国家图书馆 |
| 摘 要： | 采用文献计量学的研究方法,使用VOSviewer研究工具对CNKI收录的2000年至2019年的3 404篇期刊文献的发文数量、作者、机构、关键词等多个维度进行计量分析。研究发现,2000—2019年间我国早期阅读研究经历了从缓慢发展到快速发展阶段,国内学者对早期阅读的研究较为分散,没有形成较大的合著网络,但出现了一些小型的研究主题比较稳定的科研团队;高频关键词的聚类分析结果显示,目前早期阅读研究的热点主题有亲子阅读、绘本阅读、早期阅读教育、公共图书馆早期阅读四个方面。 |
| 关 键 词： | 早期阅读 可视化分析 知识图谱 研究进展 |
Analysis on the Knowledge Map of Early Reading in China from 2000 to 2019 |
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