调研中国科技馆科学商店探究科普衍生品研发思路

作者认真调研了中国科技馆科学商店,将中国科技馆中出现的科普衍生品分为九大类,并归纳总结了各类衍生品对公众的教育价值。同时参考发达国家知名博物馆科普衍生品的相关资料,结合中国科技馆具体情况,对如何更好发挥科普衍生品的教育价值,提出研发思路和可行性建议:一、科普衍生品的研发为科普工作者提供思考和学习的宝贵机会；二、筛选和引进优秀科普衍生品成为科学传播的捷径；三、将教育活动与衍生品的销售有机结合,创造双赢局面。