后现代主义视野下的教育学探析 |
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引用本文: | 邱关军.后现代主义视野下的教育学探析[J].教育导刊,2009(5):8-10. |
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作者姓名: | 邱关军 |
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作者单位: | 西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆北碚400715 |
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摘 要: | 后现代主义作为一种颇有争议的理论流派,从过去直至现在对人的思维习惯和行为方式有着深刻的影响。本文首先对后现代主义的理论品质进行了分析,认为后现代主义的使命和价值在于批判反思、在于理论思考的过程并在此基础上对教育学研究中的一些问题做了解析和评价。
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关 键 词: | 后现代主义 教育学研究 思维方式 教育发展 |
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