教师团队合作学习的模型分析 |
| |
引用本文: | 陈雅玲,林智.教师团队合作学习的模型分析[J].教育教学论坛,2012(1):228-229. |
| |
作者姓名: | 陈雅玲 林智 |
| |
作者单位: | 1. 广东外语艺术职业学院,广东广州,510640 2. 华南理工大学,广东广州,510640 |
| |
基金项目: | 全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题 |
| |
摘 要: | 教师团队合作学习模型是教师团队有效进行合作学习的理论框架,从而有效地开展了教师团队合作学习,以提升教师团队效能,促进教师专业发展和学校的改进。
|
关 键 词: | 教师团队 合作学习 模型 教师专业发展 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|