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| 浅谈多媒体在初中思想品德课教学中的利与弊 | |
| 引用本文： | 刘劲松.浅谈多媒体在初中思想品德课教学中的利与弊[J].教育教学论坛,2011(15):184. |
| 作者姓名： | 刘劲松 |
| 作者单位： | 贵州省剑河县革东中学,贵州,剑河,556400 |
| 摘 要： | 多媒体教学的出现,为思想品德课教学效益和学生学习积极性的提高,插上了腾飞的翅膀,但也存在局限性。本文通过作者在初中思想品德课教学的经验总结,系统地论述了多媒体技术在教学中的利与弊。 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 思想品德教学 局限性 |
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