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中学教学中系统化学思维模型的建立——以化学反应速率影响因素为例
引用本文:宋诗鹏,宫丽红.中学教学中系统化学思维模型的建立——以化学反应速率影响因素为例[J].林区教学,2019(2):93-94.
作者姓名:宋诗鹏  宫丽红
作者单位:哈尔滨师范大学教师教育学院,哈尔滨,150025;哈尔滨师范大学化学化工学院,哈尔滨,150025
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目
摘    要:高中阶段的化学教学需要系统的化学思维,而大多数教师忽视对系统化学思维的建立,导致化学教学中系统化学思维的缺失。基于系统思维建立系统化学思维模型,培养学生在学习其他化学知识的同时,利用系统化学思维模型在已有知识结构的基础上,从整体上把握教材,完成对知识结构的优化,形成对化学知识的总结概括与迁移应用。

关 键 词:系统化学思维  要素  系统化学思维模型
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