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| 大学英语听说多维立体化教学新模式的构建 | |
| 引用本文： | 金瑛昊,龙宇飞.大学英语听说多维立体化教学新模式的构建[J].林区教学,2013(7):63-65. |
| 作者姓名： | 金瑛昊 龙宇飞 |
| 作者单位： | 东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆163318 |
| 基金项目： | 2011年度黑龙江省教育科学“十二五”规划课题（GBC1211023） |
| 摘 要： | 构建大学英语听说多维立体化教学新模式,以建构主义理论为重要理论基础。依据建构主义,在有效开展大学英语听说教学设计时,需要设计出以学生为主体、教师为主导、双向互动的动态、立体的教学环境。同时,还需要调整教师角色、学生学习方式和教学环节等,以提高大学英语听说教学的效率与实践性。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听说教学 教学模式 |
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