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创设积极的课堂心理氛围 增强教学效果
引用本文:蒋焕明.创设积极的课堂心理氛围 增强教学效果[J].职业教育研究,2004(5):38-39.
作者姓名:蒋焕明
作者单位:宜兴市张渚职业高级中学,江苏,宜兴,214231
摘    要:努力创设积极的课堂心理氛围是多数教师追求的目标.良好的师生关系是形成积极的课堂心理氛围的基础;精彩的教学导入环节是积极的课堂心理氛围形成的前提;教学中的"情"与"趣"是形成积极的课堂心理氛围的核心;而创设和优化教学情境则是形成积极的课堂心理氛围的必要条件.

关 键 词:课堂心理氛围  教学效果  教学情境  生物课教学  师生关系  职业高级中学
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