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多媒体教学热的冷思考
引用本文:王倩男.多媒体教学热的冷思考[J].高考(理化生),2014(7).
作者姓名:王倩男
作者单位:山东汶上一中;
摘    要:对于多媒体教学的应用,应该冷静地加以思考,科学地选择利用,才能实现效果的最大化。只有应充分利用多媒体教学的优点,克服其缺点,才能达到提高教学效果的目的。

关 键 词:多媒体  直观  呈现方式  教学效果  板书
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