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一流课程的两个边界
引用本文:于歆杰.一流课程的两个边界[J].中国大学教学,2019(3):45-47.
作者姓名:于歆杰
作者单位:1.清华大学电机系
摘    要:随着高等教育教学改革的深入,教育部近日提出实施一流课程建设的“双万计划”,即建设国家级和省级一流课程各1万门。什么是一流课程?不同人可能有不同的理解和认识。笔者想结合清华大学电路原理课程的建设体会,谈谈一流课程的两个边界,即教学质量和学习成效的下界和上界。“电路原理”是电类专业本科生必修的第一门核心课,量大面广,非常重要。清华大学开设的电路原理是国家精品课程、国家精品资源共享课程和国家精品在线开放课程。

关 键 词:课程建设  国家精品课程  教育教学改革  电路原理  清华大学  国家级  学习成效  教学质量
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