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浅议数学教学中的研究性学习
引用本文:杜长江.浅议数学教学中的研究性学习[J].语数外学习(初中版),2012(12):39-39.
作者姓名:杜长江
作者单位:内蒙古包头铁路二中
摘    要:研究性学习是以问题为载体,通过学生自主解决问题的过程来进行学习。通过学生主动探究式的学习,让学生感受与体验知识产生、发展和形成的过程,培养学生收集、整理、分析、处理信息资料的能力,培养学生提出和解决问题的能力,培养学生创新精神和实践能力。但在实施过程中,不少教师存在一个误区,许多老师经

关 键 词:数学教学  学习活动  合作探究  社会热点问题  教学情境  研究性课题  课堂教学  创新精神  课堂模式  现实生活
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