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高中语文整本书阅读指导任务与策略分析
作者单位:
;1.南京航空航天大学附属高级中学
摘 要:
文章主要以高中语文教材中的阅读指导模块为例,在分析语文阅读教学现状的基础上,探讨相应的完善策略,以此来为高中语文阅读教学质量的提升提供一定的参考。
关 键 词:
高中语文
阅读指导
策略
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