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花园果园微田园,“五育”并举谱新篇
引用本文:李桦.花园果园微田园,“五育”并举谱新篇[J].基础教育课程,2021(3).
作者姓名:李桦
作者单位:四川省都江堰市教育局
摘    要:四川省都江堰市通过“花园、果园、微田园”的“三园”建设,创新劳动教育实施方式,发挥综合实践育人功能,探索出一条区域“五育”并举新路径。“三园”课程突出了课程的综合性、实践性、实效性,重在加强区域德育、智育、美育和劳动教育等的整体推进,指向学生德智体美劳全面发展。

关 键 词:花园果园微田园  “三园”建设  劳动教育  “五育”并举  学校课程
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