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论教师的团队学习
引用本文:吴月芳.论教师的团队学习[J].成人教育,2004(2):29-30.
作者姓名:吴月芳
作者单位:盐城师范学院图书馆,江苏,盐城,224002
摘    要:组织教师进行团队学习,赋予教师学习以群体意义和团队形式,有助于教师形成共同的价值,达成共同的目标。教师学习要与学校组织发展的目标与共同的价值观联系起来,加强教师团队建设,努力使教师个人优势得到较好的结合,依靠教师个人的卓越及团队的良好合作,使学校具有创造性的同时又产生协调一致的行动。

关 键 词:教师  团队  团队学习
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