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从漫画手段的运用谈学生主体作用的发挥
引用本文:
刘春宇.从漫画手段的运用谈学生主体作用的发挥[J].衡水学院学报,1999(1).
作者姓名:
刘春宇
作者单位:
衡水中学
摘 要:
本文针对思想政治课的特点,从心理学的角度,阐述了怎样利用漫画手段来培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,开启学生的思路,激发学生进行思考,以及利用漫画来达到传递知识信息,培养学生能力的目的。
关 键 词:
漫画
运用
主体
作用
发挥
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