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| 牵手 | |
| 引用本文： | 张俊平,姚亮.牵手[J].江苏教育,2002(21). |
| 作者姓名： | 张俊平 姚亮 |
| 作者单位： | 本刊记者 (张俊平)，本刊记者(姚亮) |
| 摘 要： | 这是一次两所实验小学的“牵手”:一方是地处苏 南经济发达地区的宜兴市实验小学,一方是地处苏北 经济欠发达地区的泗阳县实验小学。 他们有“类聚”的共同之处:都是“老校”——宜兴 市实验小学创办于1903年,即将迎来它的百年华诞; 泗阳县实验小学创办于1913年,也有近九十年的办学 历程。都是“大校”——宜兴市实验小学在校生3800余 人,是苏南的第一;泗阳实验小学在校生近6000人,名 列苏北第一…… 当然,他们又各有特色:宜兴市实验小学不唯经验 论,坚持走教科研一体化之路,教师教得科学,学生学 得轻松;泗阳县实验小学不唯条件论,在艰难困苦的条 件下,教师教得兢兢业业,学生学得扎扎实实。宜兴市 |
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