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| 注重数学阅读教学 提高学生核心素养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市浦口区第三中学 |
| 摘 要： | 学生的数学阅读能力是数学核心素养的重要组成部分,数学教学注重培养学生的阅读能力.数学语言的特殊性决定了数学阅读有着自己的特性,认识这些特性有利于更好的培养和提高数学阅读能力,教学中重视阅读材料的学习,针对不同的课型指导学生采取不同的阅读方法,重视基础知识教学,加强对数学语言的训练,不断提高学生的数学阅读能力. |
| 关 键 词： | 数学阅读 数学语言 课型阅读 过程化教学 |
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