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| 发挥墙壁文化的育人功能 | |
| 引用本文： | 严力.发挥墙壁文化的育人功能[J].班主任之友,2010(1). |
| 作者姓名： | 严力 |
| 作者单位： | 重庆北碚中山路小学; |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基曾指出,在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切。这里任何东西都不应当是偶然出现的。它们在某种程度上都体现着教育者的意志和学校 |
| 关 键 词： | 文化 学校 教育者 苏霍姆林斯基 快乐 精神面貌 引导学生 育人功能 培养学生 感恩 |
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