初中数学与多媒体技术整合的教学策略探究 |
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引用本文: | 王爱中.初中数学与多媒体技术整合的教学策略探究[J].新课程导学(上),2014(5). |
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作者姓名: | 王爱中 |
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作者单位: | 江苏省泗阳实验初级中学; |
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摘 要: | 正随着现代科技水平的发展,多媒体技术走进了课堂,将多媒体技术与初中数学教学联系起来,使课堂教学方式多样化。在初中数学教学中,教师应该掌握哪些章节和知识点需要应用多媒体技术,从而发挥多媒体技术的优势,让学生理解所学内容,达到教学的最终目的。一、运用多媒体声像功能创设教学情境
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关 键 词: | 初中数学教学 技术整合 多媒体技术 课堂教学方式 教学策略 几何画板 创设教学情境 现代科技水平 教学过程 自主学习 |
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