如何创设良好的语文课堂气氛 |
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引用本文: | 杨明.如何创设良好的语文课堂气氛[J].江西教育,2011(33). |
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作者姓名: | 杨明 |
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作者单位: | 江西省抚州市临川区第七小学; |
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摘 要: | 教师只是课堂教学活动的组织者、引导者,是学生知识的启发者和引路人,学生才是学习的主人。为贯彻这样的理念,在教学时,我非常重视课堂的气氛。适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈最佳状态;反之,则沉闷、冷漠、消极的
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关 键 词: | 语文课 多媒体课件 引导者 课堂气氛 学生情绪 学生知识 智力活动 课堂教学活动 引路人 学习任务 |
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