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大概念视角下的初中化学单元规划与教学分析
引用本文:梁兴平.大概念视角下的初中化学单元规划与教学分析[J].当代家庭教育,2023(5):146-148.
作者姓名:梁兴平
作者单位:甘肃省庆阳市庆城县庆城中学
摘    要:单元规划与教学分析的内容包括建构单元知识框架,分析单元内容体系,制定单元教学目标,设置单元课时任务和学业评价要求,确定单元教学策略,设计课时教学过程等。本文阐述了大概念视角下的初中化学单元教学相关理念,并就具体的教学方法进行分析。

关 键 词:初中化学  大概念  单元规划  教学分析
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