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高校行政管理专业实践教学评价体系的问题与对策
引用本文:苗壮,朱卉娟.高校行政管理专业实践教学评价体系的问题与对策[J].鸡西大学学报,2012(9):24+35.
作者姓名:苗壮  朱卉娟
作者单位:1. 东北石油大学,黑龙江大庆163318
2. 大庆祥阁学校,黑龙江大庆163318
基金项目:东北石油大学教育教学改革项目“行政管理专业实践教学‘341’模式研究”
摘    要:科学合理的实践教学评价体系对完善行政管理专业的实践教学具有重要意义与价值.当前我国高校行政管理专业实践教学评估体系主要存在考评观念认识不足、缺乏实践评价标准、评价内容片面化、评价主体单一化的问题.因此,要构建多元化的行政管理实践教学评价体系,具体做到评价内容全面化、评价方式多样化、评价主体多元化.

关 键 词:行政管理  实践教学  评价体系

Problems and Countermeasures of Evaluation System ofPractice Teaching of Administrative Management Major
Miao Zhuang,Zhu Huijuan.Problems and Countermeasures of Evaluation System ofPractice Teaching of Administrative Management Major[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2012(9):24+35.
Authors:Miao Zhuang  Zhu Huijuan
Affiliation:Miao Zhuang,Zhu Huijuan
Abstract:The reasonable evaluation system is of significance to improve the practical teaching of administrative major.The problems of current evaluation system lies in the attitude towards the evaluation,the lack of correct evaluation standards and the simplification of appraisal subject.Therefore,it’s necessary to build a diversified appraisal system with comprehension content,diversified methods and appraisal subjects.
Keywords:administrative management  practical teaching  evaluation system
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