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| 档案袋在幼儿发展性评价中的运用与思考 | |
| 引用本文： | 吴洁.档案袋在幼儿发展性评价中的运用与思考[J].江苏教育研究,2015(Z2):94-96. |
| 作者姓名： | 吴洁 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区北门幼儿园 |
| 摘 要： | 教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。因此,在幼儿发展过程中,教师应对传统的幼儿评价进行改革。目前,在幼儿发展评价中用得比较多的是"成长记录袋评价"或"幼儿成长记录评价"。一、何谓"幼儿档案袋评价"目前,幼儿园档案袋评 |
| 关 键 词： | 档案袋评价 发展性评价 记录评价 教育工作 个体差异 反思教学 发展评价 自然观察智能 教育策略 多元智能理论 |
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