|
|||||
|
|
| "道德两难讨论教学法"在中学德育课中的运用 | |
| 引用本文： | 王国志."道德两难讨论教学法"在中学德育课中的运用[J].中国校外教育(理论),2007(5):65-66. |
| 作者姓名： | 王国志 |
| 作者单位： | 浙江温州市永嘉县实验中学 |
| 摘 要： | “道德两难讨论教学法”符合新教材德育课的要求,变传统的“灌输式”教育为“讨论式”教育,有效地促进了德育理论内化为学生的理性认识,有利于激发学生道德教化的认知内驱力和情感内驱力,实现道德教化中学生主体地位的回归,激发学生道德思维的创造性,进而提高德育实效。 |
| 关 键 词： | 讨论教学法 中学德育 积极效应 具体运用 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
