换位思考带来的教学方法的转变 |
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引用本文: | 张丽,沈琦,石振莲.换位思考带来的教学方法的转变[J].中国校外教育(理论),2009(3). |
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作者姓名: | 张丽 沈琦 石振莲 |
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作者单位: | 北京工业大学软件学院,北京
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摘 要: | 为了提高离散数学课程的教学质量,我们采用了换位思考的方式探索教学方法.首先,从学生角度出发,采用改革教学内容以及教学语言方式,激发学生的学习动机;其次,学生批改作业,让学生从教师的角度审视并改进自己的学习活动.
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关 键 词: | 换位思考 学习动机 教学方法 |
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