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关联理论的语用推理和英语听力理解
引用本文:唐峥.关联理论的语用推理和英语听力理解[J].希望月报(上半月),2008(4).
作者姓名:唐峥
摘    要:本文以认知语用学的视角,主要以Sperber &Wilson的关联理论为理论框架,研究语用推理的心理模式,探讨了英语听力教学中学习明示语用推理在听力理解中的作用.认为通过认知推理,寻找话语关联,有利于学生正确理解交际话语,提高外语听力理解能力.

关 键 词:关联理论  语用推理  理解能力  外语听力  交际话语  学生  话语关联  认知推理  作用  听力理解  学习  英语听力教学  心理模式  研究  理论框架  Wilson  视角  认知语用学
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