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| 教师的“误诊” | |
| 引用本文： | 刘建国.教师的“误诊”[J].华章,2004(7). |
| 作者姓名： | 刘建国 |
| 作者单位： | 泰安市第一实验学校 山东 |
| 摘 要： | 在日常教育活动中,很多学生常常因为教师的“误诊”,过早地对学生作出评价,看不到学生未来发展的潜能,使很多学生失去了自我发展的信心。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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