课程思政在“图形图像设计”课程教学中的应用路径研究 |
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引用本文: | 陈琦.课程思政在“图形图像设计”课程教学中的应用路径研究[J].教师,2021(3). |
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作者姓名: | 陈琦 |
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作者单位: | 湖南大众传媒职业技术学院 |
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基金项目: | 湖南大众传媒职业技术学院2019年教研教改重点研究课题课程思政专项“课程思政在《图形图像设计》课程教学中的应用路径探究”(19JY02)研究成果。 |
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摘 要: | “图形图像设计”课程是艺术类专业以及传媒类专业的基础课程,它主要培养学生的创新创意能力、设计制作技能,以及对学生进行爱国主义教育和培养学生的社会责任感。文章以课程思政在“图形图像设计”课程教学中的应用路径为研究对象,结合学生与教师的现状特征,围绕“图形图像设计”课程思政建设的目标、内容以及应用路径进行研究及阐述,为明确课程教学目标、培养学生职业素养及能力、强化思政教育在课程教学中的引领作用提供了参考。
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关 键 词: | “图形图像设计”课程 课程思政 应用路径 |
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