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高中自主探究学习的教学体会
引用本文:张海霞.高中自主探究学习的教学体会[J].学周刊C版,2011(5).
作者姓名:张海霞
作者单位:唐山市丰南区第一中学,河北唐山,063000
摘    要:布鲁纳认为探究是数学教学的生命线.但在我们的课堂教学中,教师往往习惯于把讲解的重点放在具体方法的介绍上,以致数学教学中存在这样的问题:学生能听懂教师课堂上讲的例题,但一到学生自己独立去解决同样类型的问题时却不知所措.

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