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改革高职院校旅游专业英语人才培养目标的可行性分析
引用本文:金玉.改革高职院校旅游专业英语人才培养目标的可行性分析[J].济南职业学院学报,2011(1):65-67.
作者姓名:金玉
作者单位:山东旅游职业学院,山东,济南,250200
基金项目:全国高职高专英语类专业教改课题GZGZ7610240的部分成果
摘    要:改革开放以来,我国旅游业快速发展,对具有扎实的外语功底又熟悉旅游业务,具备现代旅游业急需的综合能力的复合应用型人才的需求也越来越大。我国的旅游高职教育也要与时俱进,根据其存在的问题和现状,进一步明晰培养目标,并进行相应的改革。高职院校旅游英语教学必须紧密地与实践相结合,培养出高素质技能型旅游业专门人才,除掌握旅游专业知识外,还要具备英语听、说、读、写、译综合技能,尤其是口语交际能力的旅游英语人才。本文分析了当前高职院校旅游英语教学的特点和旅游英语人才培养存在的问题,并就培养适应旅游业需求的英语专业人才提出了建议。

关 键 词:高职教育  旅游英语  人才培养目标
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