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基于项目的网络团队学习过程模型
引用本文:王新法,牛有田,刘震,王飞.基于项目的网络团队学习过程模型[J].中国电化教育,2011(3).
作者姓名:王新法  牛有田  刘震  王飞
作者单位:1. 河南科技学院网络信息中心,河南新乡,453003
2. 河南师范大学物理与信息工程学院,河南新乡,453007
3. 郑州市科技工业学校,河南郑州,450053
摘    要:项目是目前开展科学研究和新产品新技术开发的基本活动,而且一个项目需要专业团队的所有成员合作来完成.随着网络技术的发展和网络的普及,网络团队学习已逐渐成为未来网络环境下学习的主流模式之一.在项目实施过程中,通过系统科学的项目管理和学习管理,以项目为学习活动中心来实现网络团队学习不仅能够加速团队学习成果的转化,也会大大提升团队学习的品质.本文在深入分析项目、项目管理、项目团队、网络学习团队及网络团队学习相关概念的基础上,对学习团队和项目团队进行了区分,进一步探讨了项目团队与学习团队之间的关系,提出了以项目过程和项目团队成长过程为基础的基于项目的网络团队学习过程模型,试图为网络学习团队提供一种更有效的学习参考模型.

关 键 词:项目  项目管理  团队学习  学习模式  学习管理  远程教育

Project-based NetWork Team Learning Process Model
Abstract:
Keywords:
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