| 产学研协同联合培养研究生的创新体系
——上海理工大学“一校八院所”的改革实践 |
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| 引用本文： | 孙跃东等.产学研协同联合培养研究生的创新体系
——上海理工大学“一校八院所”的改革实践[J].学位与研究生教育,2013(8):29-33. |
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| 作者姓名： | 孙跃东等 |
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| 作者单位： | 1. 上海理工大学研究生院,上海,200093
2. 上海理工大学管理学院,上海,200093 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目"工程科技人才培养研究"( |
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| 摘 要： | 剖析了上海理工大学“一校八院所”建立“卓越工程研究生院”的改革实践,指出这一研究生产学研联合培养体系具有“点面结合、项目引领、主体多元、过程协同”等突出特征.针对研究生产学研联合培养存在的主要问题,认为通过实施“两段式”培养方式、实行“双导师”指导制度、提供“全方位”的管理保障、建立“实践导向”的课程体系、开展“应用定位”的培养评价等举措,可以有效解决产学研协同过程中存在的问题,进而促进研究生培养质量的有效提升.
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| 关 键 词： | 协同创新 产学研联合培养 "一校八院所" 上海理工大学 研究生教育 |
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