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高中数学高效课堂的价值取向
引用本文:徐新民,汤希龙.高中数学高效课堂的价值取向[J].教学与管理,2012(25):46-49.
作者姓名:徐新民  汤希龙
作者单位:江苏省南通市天星湖中学
摘    要:何谓高效课堂?学术界讨论颇多,但尚未有统一的界定。高效课堂是相对于"低效"课堂教学而言的,数学高效课堂就是在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务;实现新课程提出的三个教学目标;教学理念更新,教学方法恰当,真正做到促进学生协调发展。本文结合教学实例,谈谈高中数学教学高效课堂的价值取向,以抛砖引玉。

关 键 词:教学目标  课堂教学  价值取向  新课程  高效率  学生发展  高中数学教学  教学方法  数学思想方法  教师
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