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美国开展少儿体操的三个特点
引用本文:刘令姝.美国开展少儿体操的三个特点[J].中国学校体育,2006(1):50-51.
作者姓名:刘令姝
作者单位:北京体育大学 100084
摘    要:一、俱乐部制的商业化运作模式美国的学校没有全国统一的体育教学大纲,教授哪些内容完全由各学校根据自身的条件决定。通常以季节来调节体育教学内容(Seasonsports),如春季主要安排室外体育项目,秋季室内外项目兼顾,冬季主要安排室内项目。美国学校体育可选择的教学内容很多,体操只是其中的一个小项,但属于基础性项目。作为基础性运动项目的体操,曾是大部分小学体育教学大纲的内容之一。但近二十年来,这个项目的开展逐渐转变为主要通过社会上的体操俱乐部来实现。这一转变源于体操项目需要固定的场地、专门的设备、对教师的要求较高且易导…

关 键 词:少儿体操  美国  体育教学内容  体育教学大纲  sports  体育项目  学校体育  基础性项目  动作模式  俱乐部制
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