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体育教学要注重学生的个性差异
引用本文:王新忠.体育教学要注重学生的个性差异[J].中国学校体育,2012(Z1):29.
作者姓名:王新忠
作者单位:山东省胶州市职业教育中心
摘    要:<正>体育课堂教学与其它学科教学有其共同点:都是教师的教和学生的学所组成的双边活动,都要求学生在发展技能的过程中发展学生的能力,不同的是:体育课教学主要让学生从事各种身体练习,学生在反复练习

关 键 词:个性差异  学生  体育课堂教学  双边活动  反复练习  体育课教学  体质特征  学科教学  技能  身体练习
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