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裴斯泰洛齐体育教育思想研究
引用本文:李启迪,葛梦园,邵伟德,胡建华.裴斯泰洛齐体育教育思想研究[J].体育与科学,2013(5).
作者姓名:李启迪  葛梦园  邵伟德  胡建华
作者单位:浙江师范大学 学校体育研究所,金华,321004
摘    要:裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名教育家,他的教育理论在经历了中国化的传播与发展之后,对我国教育理论产生了重要影响,但对我国学校体育产生的影响还未能很好地揭示。文章对裴斯泰洛齐有关学校体育观表述如下:儿童体育教育是实施儿童德、智、体、劳和谐教育的一个重要内容;儿童体育教育应符合儿童自然的运动天性;儿童体育教育应循序渐进、区别对待;家庭是儿童体育教育的重要场所。根据以上观点,提出了在未来中国学校体育改革与发展中值得借鉴的几个方面:(1)进一步加强体育的育人功能,强化体育与德育、智育的联接,以提升学校体育在学校教育中的地位与作用;(2)重视家庭教育和幼儿教育,开发婴幼儿体育,加强婴幼儿的身体锻炼,打好婴幼儿健康身体的基础;(3)儿童的体育教育必须符合儿童运动的天性,遵循循序渐进原则,按难易、分级分阶段进行,符合儿童学生成长特点;(4)重视体育教学的直观教学法,提高儿童体育教学的成效。

关 键 词:裴斯泰洛齐  教育理论  中国学校体育  影响  借鉴

Research on the Influences on the Development of School Physical Education in China from the Educational Theory of J .H .Pestalozzi
LI Qidi , GE Mengyuan , SHAO Weide , HU Jianhua.Research on the Influences on the Development of School Physical Education in China from the Educational Theory of J .H .Pestalozzi[J].Sports & Science,2013(5).
Authors:LI Qidi  GE Mengyuan  SHAO Weide  HU Jianhua
Abstract:
Keywords:J  H  Pestalozzi  educational theory  school physical education in China  influence  reference
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