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大学生体育环境感知、体育参与、体育收获相互关系的实证研究
引用本文:巩庆波,耿家先,程旭冒,徐兰君,吴瑛.大学生体育环境感知、体育参与、体育收获相互关系的实证研究[J].西安体育学院学报,2021(2):226-235.
作者姓名:巩庆波  耿家先  程旭冒  徐兰君  吴瑛
作者单位:上海体育学院体育教育训练学院;山东工商学院体育部;湖州师范学院体育学院;河北体育学院学校体育系;聊城大学体育学院
摘    要:目的通过研究大学生体育环境感知、体育参与、体育收获相互作用关系,促进大学生体育参与,增进健康。方法依据社会生态学与参与理论,构建了大学生体育环境感知、体育参与、体育收获的关系模型,通过大学生体育环境感知量表、大学生体育参与量表、大学生体育收获量表,对6 200名在校大学生进行了调查,使用SPSS20.0、AMOS20.0软件进行描述性统计、回归分析、共同方法偏差检验、验证性因素分析、结构方程建模。结果大学生体育环境感知4个维度变量对体育收获具有直接正向影响(P<0.001),分别解释了21.3%、14.6%、11.8%、24.8%的变量,且通过体育参与的中介作用产生间接影响(P<0.001),间接效应0.578;大学生体育参与对体育收获具有直接正向影响(P<0.001),直接效应0.679。结论环境影响参与、参与实现收获、收获体现了参与质量与环境支撑,三者相互作用的链式关系,影响着大学体育发展。应从课程构建、教师引导、物质环境、制度环境入手,改善大学生体育环境感知,促进大学生体育情感参与、行为参与、认知参与,提高大学生在体育认知、实践及社会适应能力等方面的收获感。

关 键 词:大学生  体育环境感知  体育参与  体育收获

An Empirical Study on the Interrelationship among Sports Environment Perception,Sports Participation and Sports Harvest of College Students
GONG Qingbo,GENG Jiaxian,CHENG Xumao,Xu Lanjun,WU Ying.An Empirical Study on the Interrelationship among Sports Environment Perception,Sports Participation and Sports Harvest of College Students[J].Journal of Xi'an Institute of Physical Education,2021(2):226-235.
Authors:GONG Qingbo  GENG Jiaxian  CHENG Xumao  Xu Lanjun  WU Ying
Affiliation:(College of PE and Training,Shanghai University of Sport,Shanghai 200438,China;PE Department,Shandong Technology and Business University,Yantai 264005,Shandong,China;PE College,Huzhou Normal University,Huzhou 313000,Zhejiang,China;School PE Department,Hebei University of Sport,Shijazhuang 050041,China;PE College,Liaocheng University,Liaocheng 252059,Shandong,China)
Abstract:
Keywords:college students  sports environment perception  sports participation  sports harvest
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