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借助化学实验教学培养学生科学探究能力的策略
引用本文:张克龙,苏香妹.借助化学实验教学培养学生科学探究能力的策略[J].教学仪器与实验,2004,20(3):15-17.
作者姓名:张克龙  苏香妹
作者单位:[1]浙江省瑞安市隆山高中325200 [2]浙江省瑞安中学325200
摘    要:探究能力是学生可持续发展学力的重要组成部分,中学化学教学培养学生探究能力是十分必须和必要的。本文主要就两个方面论述探究能力的培养:一探究能力的概念阐述;二借助化学实验教学培养学生探究能力的策略、途径及方法。

关 键 词:化学实验教学  学生培养  中学  科学探究能力  学习方式
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