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| 多种学习形式,提高护士素质 | |
| 引用本文： | 冯春爱,曾学君.多种学习形式,提高护士素质[J].现代医药卫生,2005,21(24):3462-3463. |
| 作者姓名： | 冯春爱 曾学君 |
| 作者单位： | 泸州医学院附属医院急诊科,四川,泸州,646000 |
| 摘 要： | 在护理工作中如何做好基础护理工作,提高护理工作的质量、效率和效益,满足病人的身心需要,还需要在护理工作实践中进一步探索。我们在2004年到华西附属第一医院急诊科实习期间,对采用多种学习形式,提高临床护士的理论知识、技术操作水平,养成良好职业行为,在护理工作中既能够实 |
| 关 键 词： | 学习形式 护士素质 基础护理工作 技术操作水平 医院急诊科 身心需要 实习期间 临床护士 职业行为 |
| 文章编号： | 1009-5519(2005)24-3462-02 |
| 收稿时间： | 2005-08-01 |
| 修稿时间： | 2005年8月1日 |
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