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参与式教学方法在临床医学本科教学中的运用
引用本文:陈瑞华,欧珠罗布,付强,鲜恩英,普珍,边仓.参与式教学方法在临床医学本科教学中的运用[J].中国高等医学教育,2008(6):88-89.
作者姓名:陈瑞华  欧珠罗布  付强  鲜恩英  普珍  边仓
作者单位:西藏大学医学院,西藏,拉萨,850000
摘    要:将参与式教学方法应用于临床医学教学中,能调动学生主观能动性,培养其独立思考能力、创新能力和解决实际问题能力.实践证明参与式教学方法为临床医学教育的一种有效途径.

关 键 词:参与式教学方法  运用  临床医学  本科教学  参与式  教学方法  临床医学教育  医学本科教学  运用  clinical  medicine  program  teaching  methodology  实践  解决实际问题能力  创新能力  独立思考能力  培养  主观能动性  调动学生  临床医学教学  应用

Application of participatory teaching methodology in undergraduate program of clinical medicine
CHEN Rui-hua,OU Zhu Luo-bu,FU Qiang,et al.Application of participatory teaching methodology in undergraduate program of clinical medicine[J].China Higher Medical Education,2008(6):88-89.
Authors:CHEN Rui-hua  OU Zhu Luo-bu  FU Qiang  
Affiliation:CHEN Rui-hua,OU Zhu Luo-bu,FU Qiang,et al(Tibet University Medical College)
Abstract:
Keywords:participatory teaching methodology  clinical medicine  undergraduate teaching  
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