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PBL结合LBL教学法在推拿学本科教学中的运用
引用本文:董有康,王春林.PBL结合LBL教学法在推拿学本科教学中的运用[J].中国高等医学教育,2013(7).
作者姓名:董有康  王春林
作者单位:云南中医学院第一附属医院,云南昆明,650021
摘    要:目的:探索PBL结合LBL教学法在推拿学本科教学中的效果.方法:将我校2008级针灸推拿本科生随机分为两组,一组采用PBL结合LBL教学法,另一组采用LBL教学法.结果:PBL结合LBL教学法对学生基础知识的把握和临床综合能力的提高等方面优于传统的LBL教学组(P<0.01).结论:PBL结合LBL教学法适用于推拿学教学,有利于医学生综合素质的培养.

关 键 词:推拿  PBL教学法  LBL教学法  教学改革
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