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生理学教学对学生无偿献血认识影响的分析
引用本文:唐云,朱莉静.生理学教学对学生无偿献血认识影响的分析[J].昆明医学院学报,2007,28(3B):425-427.
作者姓名:唐云  朱莉静
作者单位:曲靖医学高等专科学校,云南曲靖655000
摘    要:无偿献血是保证医疗安全用血的必由之路,只有以人道主义无私奉献而不是以经济报酬为目的的无偿献血才能从根本上清除有偿献血带来的各种弊病,血液质量才能得到保证,从而使血液的安全得到保障,最大限度地降低血液传染疾病的传播.笔者在我校首届招收的大专学生中针对献血的基本知识作调查分析,发现在生理学教学中将相关内容与献血的基本知识互相衔接,提高了学生对自愿无偿献血的认识,取得了显著效果.第一段]

关 键 词:生理学教学  学生  无偿献血
文章编号:1003-4706(2007)3B-0425-03
修稿时间:2007-04-10
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