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基于“雨课堂”的医学高校图书馆单次培训实践
引用本文:邵爽,徐兰,张静,王朋.基于“雨课堂”的医学高校图书馆单次培训实践[J].医学信息学杂志,2020,41(5):89-92.
作者姓名:邵爽  徐兰  张静  王朋
作者单位:济宁医学院第二临床医学院 济宁 272067;济宁医学院图书馆 济宁 272067
基金项目:济宁医学院2019年国家社会科学基金培育项目"全媒体环境下图书馆用户情感体验研究与实践"(项目编号:JYP2019SK03)。
摘    要:将图书馆单次培训分为“雨课堂”和传统教学组,分别随机抽选1组实施培训,比较实施效果,测试结果表明“雨课堂”教学组成绩优于传统教学组,“雨课堂”对图书馆单次培训课程有帮助,为现代智能化教学模式提供一些思路。

关 键 词:单次培训  “雨课堂”  医学高校图书馆
收稿时间:2020/2/18 0:00:00
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