贵州省临床护理人员人文关怀能力调查研究

目的了解贵州省临床护理人员人文关怀能力现状,并分析其影响因素,为护理人文关怀能力培养提供参考。方法以分层便利抽样法抽取8所医院的临床护理人员为调查对象,采用护理人文关怀能力评价表进行现场问卷调查。结果调查对象总体得分均值为8.88±1.05分;不同年龄、工作年限、职称、婚姻状况、有无子女、是否承担临床带教、是否担任护士长的护理人文关怀能力比较差异有统计学意义（〈0.05）;而不同医院级别、不同性别、不同学历层次及是否独生子女护理人文关怀能力比较差异均无统计学意义（〉0.05）。结论医院各级护理管理者应针对影响护士人文关怀能力的各种因素,实施分层次继续教育培训,加强护理人员的专业价值观和人文素质教育,并积极营造和谐的人文环境和工作氛围,以不断提升临床护理人员的人文素养和人文关怀能力。