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提高护理队伍学习力 增强团队整体素质
引用本文:胡晓萍.提高护理队伍学习力 增强团队整体素质[J].中华当代医学,2005,3(10):90-91.
作者姓名:胡晓萍
作者单位:江苏省无锡市第四人民医院,无锡214062
摘    要:学习型组织理论告诉我们,医院的竞争是人才的竞争,最终是学习力的竞争。学习力包括学习的动力、毅力和能力。在医疗卫生事业快速发展的今天,如何提高护理人员的学习力,建立一支具有高素质和专业才能的护理队伍,满足人们日益增长的健康需求,提高医院的竞争力,是护理管理者必须思考的重要问题。几年来,我院护理部注重护理人员学习力的提高,始终把抓好内涵建设作为工作重点,收到了良好效果。

关 键 词:护理队伍  学习力  素质  学习型组织理论  医疗卫生事业  护理人员  护理管理者  竞争力  健康需求
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