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| 国内护理领域创建学习型组织的研究现状 | |
| 引用本文： | 薛茹,安文忠,李青,辛小林,杨莹,单伟颖.国内护理领域创建学习型组织的研究现状[J].承德医学院学报,2017,35(5). |
| 作者姓名： | 薛茹 安文忠 李青 辛小林 杨莹 单伟颖 |
| 作者单位： | 承德医学院护理学院,河北承德,067000 |
| 摘 要： | 随着当今科学技术的飞速发展,护理已成为集知识、技术和科研于一体的一级学科.然而伴随护理学科升级,制约其发展的瓶颈也越来越凸显出来,诸如成员素质急需提升、创新型人才缺乏、我国护理学科发展与国外差距较大等问题1].为了尽快适应时代发展的要求,响应"创建学习型社会"的号召,更好地完成学科的发展任务,在护理领域创建学习型组织已成为目前推动我国护理学科发展的战略选择之一.迄今为止,有关学习型组织在护理领域的创建研究日新月异,并取得了显著成果.本文将国内护理领域有关学习型组织的研究进行了梳理,以期为今后的研究和推广提供参考. |
| 关 键 词： | 学习型组织 护理 教学 测评工具 |
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