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河南省非订单定向全科住院医师规范化培训结业学员的就业状况及影响因素研究
引用本文:李兵,杨珊,王璁,陈金京,徐志伟,刘晓宇,段红艳,王留义.河南省非订单定向全科住院医师规范化培训结业学员的就业状况及影响因素研究[J].中国全科医学,2022,25(25):3178-3183.
作者姓名:李兵  杨珊  王璁  陈金京  徐志伟  刘晓宇  段红艳  王留义
作者单位:450003 河南省郑州市,河南省人民医院(郑州大学人民医院)全科医学科
基金项目:河南省医学教育研究课题(WjlX2019083)
摘    要:背景 全科医生数量和质量是人力资源管理的两个重要维度,其中,医生数量的新增、保持和流失,是全科人力动态规划、管理和评价的重要考量,也是全科住院医师规范化培训(简称全科住培)的绩效指标。探讨全科住培学员的就业状况及影响因素,可以为今后住培政策和激励机制的制定提供参考,但目前针对非订单定向全科住培学员的相关研究较为缺乏。 目的 了解河南省非订单定向全科住培学员的就业状况,分析学员结业后未从事全科医学相关工作的原因,从而为完善培训管理和人力资源激励机制提供参考。 方法 于2021年8月,采用分层随机整群抽样法,在河南省选取2014—2017年入培且已结业的非订单定向全科住培学员326例进行问卷调查。问卷由课题组自行设计,主要内容为学员的基本信息、全科住培情况、目前工作情况及结业后从事与未从事全科医学相关工作的原因。问卷通过"问卷星"平台发放,由学员自行填写。 结果 共发放问卷326份,回收有效问卷271份(83.1%)。结业后,从事全科医学相关工作者77例(28.4%),从事非全科医学相关工作者194例(71.6%)。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄、文化程度、生源类型、全科住培基地所在区域是学员结业后是否从事全科医学相关工作的影响因素(P<0.05)。与结业后未从事全科医学相关工作的学员相比,结业后从事全科医学相关工作学员注册为全科医学专业的比例更高〔70.1%(54/77)比32.0%(62/194),P<0.05〕,在乡镇卫生院/社区卫生服务中心执业的比例更高〔49.4%(38/77)比6.2%(12/194),P<0.05)〕。194例未从事全科医学相关工作的学员中,从事内科学工作者78例(40.2%),从事急诊及危重症医学工作者33例(17.0%),从事外科学工作者17例(8.8%)。不选择从事全科医学相关工作的前3位原因分别为:单位安排〔34.5%(67/194)〕,所在单位没有全科医学科〔29.9%(58/194)〕,薪酬低〔26.8%(52/194)〕。 结论 非订单定向全科住培学员选择从事全科医学相关工作的比例较低,年龄、文化程度、生源类型及基地所在区域是影响因素。建议加大全科医学理念宣传,加快综合医院全科医学科建设,提高全科医生薪酬待遇,以此增加全科医生的职业吸引力。

关 键 词:全科医学  住院医师规范化培训  教育,医学  卫生人力  就业  职业选择  
收稿时间:2022-02-16

Employment Status and Associated Factors among Non-targeted Admission Medical Graduates Completing the Standardized General Practice Residency Program in Henan Province
Bing LI,Shan YANG,Cong WANG,Jinjing CHEN,Zhiwei XU,Xiaoyu LIU,Hongyan DUAN,Liuyi WANG.Employment Status and Associated Factors among Non-targeted Admission Medical Graduates Completing the Standardized General Practice Residency Program in Henan Province[J].Chinese General Practice,2022,25(25):3178-3183.
Authors:Bing LI  Shan YANG  Cong WANG  Jinjing CHEN  Zhiwei XU  Xiaoyu LIU  Hongyan DUAN  Liuyi WANG
Affiliation:General Practice Department, Henan Provincial People's Hospital/People's Hospital of Zhengzhou University, Zhengzhou 450003, China
Abstract:
Keywords:General practice  Standardized residency training program  Education  medical  Health workforce  Employment  Career choice  
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