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医学生医患沟通能力的调查分析与培养措施探讨
引用本文:刘成玉,李云芳,王元松等.医学生医患沟通能力的调查分析与培养措施探讨[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(3):329-332.
作者姓名:刘成玉  李云芳  王元松等
作者单位:1. 266021,青岛大学医学院诊断学教研室
2. 266021,青岛大学附属医院临床技能培训中心
3. 266021,青岛大学附属医院临床技能学实验室
基金项目:国家级高等学校特色专业建设点项目,山东省高等学校教学改革重点研究项目
摘    要:目的 调查与分析医学生医患沟通能力的状况,探讨培养医学生医患沟通能力的措施.方法 采用调查问卷的方法,调查分析了我院914名医学生对医患沟通能力培养重要性的认识、医患沟通能力以及医患沟通中存在的问题等.结果 96.6%的医学生认为医患沟通非常重要,62.7%的医学生缺乏医患沟通的能力与技巧,56.4%的医学生采集病史重点不突出,62.3%的医学生采集病史缺乏系统性等;几乎所有的医学生在医患沟通中注意或非常注意自己的态度和行为.结论 医患沟通能力是构建和谐医患关系、提高医疗质量和减少医疗纠纷的重要前提.在医学生医患沟通能力亟待改善的现状下,增设相关课程、改革培养方法、加强医患沟通技巧培训、提高教师教学水平和构建科学的考核体系,是提高医学生医患沟通能力的有效措施.

关 键 词:临床教学  医患沟通  医患关系  沟通技巧  医学生

The investigation of doctor-patient communication skills of medical students and the exploration of training measures
LIU Cheng-yu , LI Yun-fang , WANG Yuan-song , LIU Zhao-gang , WANG Yah-qing.The investigation of doctor-patient communication skills of medical students and the exploration of training measures[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2012,11(3):329-332.
Authors:LIU Cheng-yu  LI Yun-fang  WANG Yuan-song  LIU Zhao-gang  WANG Yah-qing
Abstract:
Keywords:Clinical education  Doctor-patient communication  Doctor-patient relation-ship  Communication skills  Medical students
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