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新入职护士岗前培训效果评价与需求分析
引用本文:柏晓玲,方茜,李德婕,刘婧,李勇兰,何邦翠.新入职护士岗前培训效果评价与需求分析[J].重庆医学,2013,42(20):2432-2433.
作者姓名:柏晓玲  方茜  李德婕  刘婧  李勇兰  何邦翠
作者单位:柏晓玲 (贵州省人民医院护理部 贵阳 550002); 方茜 (贵州省人民医院护理部 贵阳 550002); 李德婕 (贵州省人民医院护理部 贵阳 550002); 刘婧 (贵州省人民医院手术室 贵阳 550002); 李勇兰 (贵州省人民医院护理部 贵阳 550002); 何邦翠 (贵州省人民医院护理部 贵阳 550002);
摘    要:岗前培训是为了让刚从医学院校毕业即将走上工作岗位的护理人员尽快完成角色转变,胜任本职工作而进行的培训活动1]。为从源头上规范护理人员理论知识和技能操作,提高业务素质及护理技术水平,推进责任制整体护理,改善临床护理服务,我院利用现有护理专家资源,对45名新入职护士进行了

关 键 词:岗前培训  新护士  需求分析  护理人员  理论知识  护理专家  入职  技能操作  护理服务  职业生涯规划
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