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留学生《临床肿瘤学》教学模式初探
引用本文:阿依古丽·买买提,顾国民,刘春玲,卢素琼,段惠洁,赵兵.留学生《临床肿瘤学》教学模式初探[J].新疆医学,2015,45(1):123-125.
作者姓名:阿依古丽·买买提  顾国民  刘春玲  卢素琼  段惠洁  赵兵
作者单位:830011,新疆 乌鲁木齐 新疆医科大学附属肿瘤医院肺内科二病区
摘    要:近半个世纪以来,恶性肿瘤已经成为危害人类健康,病死率最高的首位疾病。临床肿瘤学目前已经成为一门新兴的独立学科并逐步发展和完善。新疆医科大学自2012年起在留学生中广泛开展了《临床肿瘤学》理论课和见习课的教学,在留学生中如何开展好《临床肿瘤学》理论及实践的教学,是一个值得重视的教学课题。我科室在过去两年的理论和见习课教学中,积累了一定的经验和体会。1留学生中开展肿瘤学教学的必要性

关 键 词:临床肿瘤学  教学效果  见习课  留学生教学  医学教材  新疆医科大学  国际医学教育  医学思维  外语教学水平  学生临床实习
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